Путешествие по каналам Центрального телевидения

10 ноября

Мои сценарии

Сценарий выпускного бала «Путешествие по каналам Центрального телевидения»

Цель: Организация и проведение оригинального, запоминающегося прощания воспитанников с детским садом.

          Задачи:

1.      Создать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

2.      Раскрыть творческие способности родителей и детей.

3.      Формировать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

4.      Формировать представления детей о себе как об активном члене коллектива через проектную деятельность.

5.      Совершенствовать актёрское мастерство детей.

6.      Развивать и закреплять двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах детской деятельности.

 

 

 

 

 Звучат фанфары, входит ведущий-

Ведущий 1.

Что такое счастье?   
Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался
Не один философ.
А на самом деле
Счастье это просто.
Начинается оно
С полуметра роста.
Ведущий 2.

Счастье это мягкие 
Теплые ладошки,
За диваном фантики,
На диване крошки.
Это целый ворох
Сломанных игрушек,
Это постоянный
Грохот погремушек.
Ведущий 1.

Это теплый носик 
Из-под одеяла,
Заяц на подушке,
Детская пижама.
Брызги по всей ванной,
Пена на полу.
Кукольный театр,
Утренник в саду.
Ведущий 2.

Что такое счастье?
Это очень просто,
Начинается оно
С полуметра роста.
Смысл слова «счастье»
Един на всей планете -

Вместе

Это, когда в доме
Всегда смеются дети!

Ведущий1. Здравствуйте, дорогие гости-папы, мамы, бабушки и сестры! Вот и пришел к нам самый главный праздник дошкольного детства-первый выпускной! Все его ждали по –разному. Мы –воспитатели, с грустью, ведь так не хочется расставаться со своим счастьем! Но в то же время с гордостью, ведь совсем скоро мы поделимся нашим счастьем с другими.

Вы- родители, ждали этого дня с волнением и удивлением, ведь совсем недавно ваши детки были крошками.

Ведущий 2. А вот дети ждали этого момента с нетерпеньем. Как же иначе? Ведь завтра их ждет столько интересного, увлекательного.

Так, давайте, не будем томить наших выпускников и встретим их аплодисментами и улыбками!

Музыкальный выход детей

Ведущий 2: Вот от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Воспитатели по очереди:

Самые талантливые -:

Самые дружелюбные -:

Самые внимательные-..

Самые спокойные-:

Самые ответственные-:

Самые любознательные -:

Самые веселые -:

Самые трудолюбивые-:

Самые активные -:

Самые справедливые -:

Самые обаятельные -:

Самые ласковые -:

Самые очаровательные-:

Ребенок 1.Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!
Ребенок 2. Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада,
Но осенью школа нас ждет.
Ребенок 3. Праздник прощальный, веселый и грустный.
Трудно волненье сдержать.
Мамы, папы и педагоги,
Нас в школу пришли провожать.
Ребенок 4. А в сторонке сидят родители,
И с волненьем на нас глядят.
Будто в первый раз увидели,
Повзрослевших своих ребят.
Ребенок 5. С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
Ребенок 6. Эти стены нас сдружили.

Дали радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле

С садом нам так повезло.

Ребенок 7. Сколько здесь было веселья и смеха!

Сколько открытий, чудес, доброты!

Сколько достигнуто новых успехов!

Садик любимый, это все ты!

Ребенок 8. На прощанье мы для сада

Песню дружную споем.

Никогда, нигде, ребята

Не забудем мы о нем.

 

1.Песня ------------------------------------ (остаются стоять)

Ведущий-Дорогие наши гости! Недавно проведенный в нашей стране опрос показал-несмотря на то, что всю нашу жизнь заполонило интернет пространство, все равно самым доступным и любимым отдыхом у нас по-прежнему является телевизор, плюс диван. Каждый свой день мы начинаем и заканчиваем телевизором и сегодняшний день не исключение. Поэтому мы приглашаем вас в студию дошкольного телевидения.

1 Ребенок-Обращаем ваше внимание на творение уникальное!

2- Это телевизор марки неизвестной.

3- А все, что в нем увидите – очень интересно!
4- Пока не светится экран,

5-Но чудеса под силу нам!
6-Будет все у нас как надо.

7-Это телевидение нашего детского сада!
8-Праздник наш мы начинаем,
9-И телевизор свой включаем.

(Садятся на стульчики)

Девочка: Здравствуйте. Дорогие телезрители. В эфире программа Новости.  

Мальчик: И с вами мы, её ведущие- __________________.

Девочка: И ____________________. 

Мальчик: Сегодня в нашей программе: погода, новости образования, выпускные балы в детских садах.  

Девочка: Сегодня на территории нашего детского сада солнечная погода, без осадков. Днём + 25, ночью + 18 градусов.

Мальчик: Переходим к новостям. В школах г. Белого прозвенел последний звонок, и выпускники готовятся к сдаче экзаменов.

Девочка: А в детских садах настала пора прощания. В каждом детском саду проходят выпускные вечера.

Мальчик: Давайте с вами, дорогие телезрители, заглянем с вами в детский сад № 2 города Белый.

Девочка: местные жители ласково называют этот сад Солнышко.

Ребёнок 1: Наш детский сад с утра украшен -сегодня праздник выпускной

          И мы гордимся садом нашим, ведь он для нас как дом родной.

         Сколько лет мы сюда приходили, сколько слёз пролилось здесь подчас

          Здесь впервые коленки мы били, здесь жалели, любили всех нас.

             Мы дружной семьёй здесь жили, играли и крепко дружили,

          Бывало, порою шалили, но садик родной все любили.

           Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.

          Хоть и грустно расставанье не волнуйся ты за нас.

(дети садятся на стулья)

Воспитатель: Вот так, празднично и торжественно, начался прощальный вечер выпускников детского сада № 2!  И на прощание, наши дети подготовили целый цикл телепередач, где они выступают в роли ведущих, главных актёров, а порой и режиссёров.

Воспитатель: Заглянем в программу передач…

Мальчик: В эфире программа «Утро на первом».

Девочка: И с вами мы, ее ведущие – ________________

Мальчик: И __________________. Мы ведем трансляцию с центральной площадки детского сада, где в эти минуты проходит выпускной бал. 

Девочка: Какая прекрасная погода. Так и хочется потанцевать.

Мальчик: Я бы тоже с удовольствием подвигался.

Девочка: Давайте заглянем и посмотрим, как это делают выпускники.

 Танец «Хорошее настроение»

Ведущий: В эфире программа «Устами младенца» Давайте вспомним как все начиналось.

Сценка «На горшочках».

1. ребенок- На горшочке я сижу, я сижу и плачу…

2. На горшочке я сижу, что за неудача?

3. Хорошо-то как сидим!

И, пока нет взрослых,

Мы о них поговорим – Накипело просто!

Кормят манной кашей,

На горшок сажают

И, похоже, вовсе нас не уважают!

4. Не берут на ручки – Тяжело им что-то!

Много ли мы весим?

5.Им просто неохота!

Утром убегают рано на работу!

Нас оставят в садике и – никакой заботы!

1.Нет, нам взрослых не понять -

Все нас учат говорить,

А как научат, так опять - “помолчи!”

И как нам быть?

2.Меня мама за компьютер дома не пускает.

Говорит, что очень вредно, а сама играет!

3.Ничего, держитесь, подрастем мы скоро,

Про горшки забудем и пойдем все в школу.

В школе нас научат читать, писать, считать.

Пусть тогда попробуют нас не уважать!

4.Я хочу свою конфету!

5. Наши няни нас учили, что конфеты вредные.

4. Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

1.Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то от смеха упадешь!

2. Ой, держите, ой, держите, Я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,

Остаются я в саду.

3.Будет трудно - не заплачем,

Все само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет.

Тетя Музыка споет.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь,

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей. (Поклон, садятся)

Вед 1. - Да, ребята, вы выросли и уходите в школу, а к нам придут новые малыши. И сейчас я объявляю рубрику "У вас будет ребенок".

Вед 2 - Ой, ребята, посмотрите, вон, топочут малыши!

              Как румяны и красивы. Просто чудо хороши!

В зал входят дети 2 младшей группы.

 

Малыши:

1 - Мы, ребята, малыши,

Всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте,

И про нас не забывайте!

 

2 - Ваши воспитатели,

Много сил потратили,

Каждый день и каждый час

Все заботились о вас!

 

3 - Вы уже совсем большие!

И красивы, и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться,

Постараться мы должны!

 

4 - Решили в подарок для вас станцевать

Но очень уж страшно на сцене стоять!

 

Ребенок:

Не бойтесь, ребята, мы тоже стеснялись

Коленки дрожали, и мы волновались.

Но вас мы готовы во всем поддержать

Смелее шагайте вы танцевать.

 

Танец малышей.

 

Воспитатель: Двигаемся дальше. Канал «Пятница»

Девочка 1: В эфире программа «Орел и решка»!

Девочка 2: И с  вами  мы – _______________________.

Девочка 1: И ________________. А куда же мы сегодня отправимся? 

Девочка 2: А  мы  отправляемся в  страну Россия, чтобы познакомится с ярким и самобытным народом , ведь любят их за веселье, талант и удивительные пляски.

Девочка 1: Давай как всегда подбросим монетку.

(Бросают монету).

Девочка 1: Я отправляюсь бизнес-классом, ты едешь в эконом -классе.

 Музыкальный номер  Оркестр

Воспитатель: Снова заглянем в программу передач. Канал НТВ.

Мальчик: Здравствуйте, дорогие гости. В эфире ток-шоу «Говорим и показываем».  И с вами я -  её ведущий — __________________. Сегодня у меня в гостях будущие школьники, выпускники детского сада. И сейчас мы узнаем о чём они мечтают.

Ребёнок 1: Мечтаю стать генетиком великим,

         Чтобы проблемы старости решить!

          И в новом веке нового тысячелетья

          Бессмертье человеку подарить!

Ребёнок 2: Я хочу ребята шить

                 Хочу я модельером быть

                 Раскрою я лоскутки

                Вот полоски, вот цветы

Я сметаю ткань по мерке –

Все готово для примерки.

Вот машинку покручу,

Швы на платье прострочу.

Платье вовремя готово,

А вам нравиться обнова?

Ребёнок 3: У меня, ребята, тоже есть мечта.

Стать архитектором мечтаю я.

Построю чудо города

Многоэтажные дома!

Ребёнок 4: Модельером быть хорошо,

А продавцом быть лучше

Пойду работать продавцом,

Пускай меня научат.

Ребёнок 5: Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,

           Весь мир, чтобы по-русски удивить:

           Купить билет на дальнюю планету,

           И маму в космос на тарелке прокатить!

Ребёнок 6: А я волнуюсь за фигуру,

И хочу здоровым стать!

Занимаюсь физкультурой

И ложусь пораньше спать!

Физкультуру я люблю,

На гимнастику хожу,

Стать спортсменом я решила,

Как Кабаева Алина!

Ребёнок 7:  Буду я лечить больных,

           Поправлять здоровье их,

           Я скажу им: «Вы, во-первых,

           Берегите ваши нервы.

           Во- вторых, вы постарайтесь,

           Физкультурой занимайтесь.

           Хоть врачи помочь готовы,

           Лучше будьте все здоровы».

Ребёнок 8:  Я стану тем, кем захочу,

           Хоть директором завода,

           Даже командиром взвода.

           Легко смогу руководить,

           Руками буду разводить.

           Отдавать приказы буду

           И про штрафы не забуду.

           Хмурить сильно буду брови,

           Поругаю я любого!

           Если надо - похвалю….

           И за дело - полюблю!

Ребёнок 9: Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе – «Джип» покруче!

Ребёнок 10: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить

Красотой весь мир сразить!

Почему же ты молчишь?

Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

Ребёнок 11: Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта,

В ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышом в детсад приходят и артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Что бы покорить весь мир!

Нет почетнее работы!

Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу –

Что же может быть важней?!

Ребёнок 12: На сто процентов ты права,

Детский сад – всему глава!

Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь.

Воспитатель: А мы продолжаем. И у нас на связи канал «Карусель».

                                                 Заставка канала «Карусель»

                                          Под песню «Фиксики» вбегает Нолик.

Нолик: Ах, как много здесь народа! Очень добрый день. А вы кто? (ответы детей)

Ведущий (помогает). Это выпускники детского сада. Здравствуй, Нолик! Фиксиков очень любят наши дети!  Они будущие ученики и скоро пойдут в школу.

Нолик: Ух ты...в школу? Прям как мой Дим Димыч? Тогда давайте играть в школу! (берет указку, колокольчик) Дзинь, звонок на урок!

А сейчас для вас, друзья

Есть заданья у меня.

Чтобы в школу поспешить

Надо верно всё решить

Ну вот я сейчас проверю как вы готовы к школе. Я буду вам задавать разные задачки, а вы должны дать правильный ответ.

Математические задачи.

1-Пришила мама Кате

Семь пуговиц на платье.

Одна оторвалась и потерялась.

Сколько пуговиц осталось?

 

2-Четыре спелых груши

На веточке качалось.

Две груши снял Павлуша,

А сколько груш осталось?

 

3-Карандаш один у Миши,

Карандаш один у Гриши.

Сколько же карандашей

У обоих малышей?

 

4-В класс вошла Карина,

А за ней - Ирина,

А потом пришел Игнат.

Сколько стало всех ребят?

Ах, какие молодцы! А теперь перемена! (звонит в колокольчик). Играем в игру! Бегаем под музыку! Какую цифру покажу, столько человек и берутся за руки!

Звучит музыка, дети бегают. Нолик показывает цифру, дети строятся по количеству.

Нолик-Ух, ты! Как здорово! Как с вами весело! Я тоже хочу в школу! В настоящую! А возьмите меня собой!

Ведущий- Ребята, как вы думаете, Нолик готов идти в школу? (рассуждения детей). А что нужно для школы? (портфель, школьные принадлежности)

Нолик-Ой, нет. Этого я не знаю! Покажете, как это делается

                                        Игра «Собери портфель».??

Нолик: Молодцы! Ребята, на праздники принято дарить подарки, вот и я вам тоже принес подарок. (Показывает коробку).

Нолик: Ну а мне пора, побегу готовится к школе. До свидания, друзья, спасибо!!

Ведущая: Интересно, что в ней. (открывает, достаёт шляпу)

Ой, шляпа,. и что же мы с ней будем делать?.

Попробую её примерять.

(Примеряет. Звучит мелодия "Хорошее настроение".)

Ой, что происходит?

Шляпа (в грамзаписи) - Я шляпа не простая, я волшебная.

Вед 2. - Вот тебе и раз!

Шляпа - А что у вас?

Вед 1. - А мы ребят сегодня в школу провожаем.

Шляпа - Что ж, празднику я вашему не помешаю.

Вед 2. - А что ж за сила у тебя?

Шляпа - Читать мысли умею я!

Вед 1. - Вот интересно. А ведь шляпа правильно прочитала мои мысли, ведь у меня и правда, хорошее настроение. (Одевает шляпу еще раз, звучит песня "Хорошее настроение"). Давайте проверим силу этой шляпы.

 

Игра "Шляпа".

Вопросы:

1. Как ты считаешь, какой сегодня день?

/Какой чудесный день/

2.Какое твоё любимое блюдо?

/манная каша../

3.О чём мечтает наша Милана…

/Купите мне собаку/

4.Куда бы ты хотел бы ходить каждое утро?

/ Кто ходит в гости по утрам/

5.На какой машине будешь ездить лет через 10?

/черный бумер/

6.А что ты думаешь про школу?

/ Ужасно интересно/

7.А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?

/Что мне снег, что мне дождь/

8.А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске? /ничего не знаю....ничего никому не скажу/

9.А сам в школе ты будешь подглядывать у друга? /Эх, раз, ещё раз/

10.Что подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске?

/тили-тили, трали-вали/

 

11.О чём думает наша Вика С.?

/Ведь я такая/

12.Наша шляпа узнает все Женины секретики.

/Я модница, я модница…/

Вопросы для родителей

1.Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября ?

/Ни минуты покоя/

2.Давайте познакомимся с этим папой, представьтесь…

/Я умный красивый…/

3.Как вы оцениваете настроение наших выпускников?

/ Всё хорошо/

4.Какие пожелания будут у Вас для наших выпускников?

/Всё будет хорошо/

Вопрос Елене Константиновне.

1.Какие пожелания будут у Вас для уважаемых гостей, родителей выпускников?

/Желаю (Ваенга)/

Вопрос музыкальному руководителю

2.Что скажет нам наш музыкальный руководитель?

/Я хочу чтоб пел весь зал/

Вопрос заведующей.

3.Вам нравится наш праздник?

/Как здорово что все мы сегодня собрались/

Вед. - Да, это здорово, что все мы сегодня собрались. Да очень интересный подарок нам приготовил нолик. Ну а мы продолжаем. Я точно знаю, что вот   некоторым родителям, очень хотелось бы посмотреть канал «СТС» …Точно?

Девочка: В эфире шоу «Уральские пельмени» и с вами я – _______________!

Эти ребята не терпят кислых лиц и унылых гримас, потому что они — «Шоу «Уральские пельмени»!

Музыкальный номер мальчиков «Как хотела меня мать»

Воспитатель: Первый канал продолжает свою работу.

Мальчик: В эфире программа «Пока все дома» и с вами я ее неизменный ведущий – _______________. Сегодня у на в гостях мамы и папы наших выпускников.   Знакомьтесь…

Танец с родителями.

Воспитатель: На этом, наши дорогие телезрители, мы заканчиваем телевизионную трансляцию.

(Звучит музыка, дети парами выходят, встают врассыпную).

1 пара:  

Вика Г. —  Мы расстаемся, Карина?

Карина — К сожаленью, да. Ты вспоминай меня, Вика, иногда.

2 пара:

Егор.  Я буду счастлив, Катя, пригласить в кафе тебя!

Катя —  Договорились, Егор завтра с мамой жди меня.

3 пара: 

Лера. — Пусть в школе, Ваня всё будет, словно в сказке.

Ваня   — Спасибо, Лера, за добрые слова и ласку.

4 пара:

Степа — Твой образ очень дорог мне, Милана!

Милана — Ну что ж, Степан, тогда пиши с меня картину!

5 пара:

Леша — Я буду, Вика, без тебя грустить.

Вика С.    — По телефону, Леша, можешь мне звонить!

6 Пара:

Влад — Я буду, Настя, без тебя скучать.

Настя     - Мы можем встречаться и вместе гулять.

7 Пара:

 Никита — Почаще, Эвелина, видеть мне тебя охота.

Эвелина — Хоть каждый день смотри, на моё фото.

 Все дети вместе:

Крепко в группе мы дружили, в детский сад ходить любили.

Будем дружными всегда, не забудем садик никогда!

13. Песня «До свиданья, садик!»».

Дети :

Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!

Но расставаться с садом нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали

Кто нас любил, воспитывал. Растил!

Мы говорим «Спасибо вам большое»
За то, что нас по жизни повели.
За то, что нас любили всей душою.
Что наши шалости всегда прощали вы!

Счастливое время не даром прошло

И вашу любовь, и родное тепло,

Мы в наших сердцах навсегда унесем,

Спасибо большое, спасибо за все!

 Здесь, сейчас и лишь для вас первый выпускной наш вальс!

14. Прощальный вальс.

Ведущий 2: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

 

Ведущий 1: Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, от школьного порога

Их провожаем в школу: В добрый час!

 

Ведущий 2: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы. Слово предоставляется заведующей детским садом Марине Николаевне.

 

Поздравления заведующей

 

Вед. - А сейчас слово предоставляется родителям выпускников.

 

Благодарственное слово родителей