Развлечение во 2 младшей группе

5 декабря 2018

Методический кабинет

Развлечение во второй младшей группе «Овощи и фрукты – полезные продукты»

            Цель : закреплять и расширять знания детей об овощах и фруктах. Развитие познавательного интереса и мыслительной деятельности. Содействовать созданию обстановки хорошего настроения и положительным эмоциям от познавательной деятельности.

             Предварительная работа:

-рассматривание с детьми картинок, муляжей овощей ,фруктов

-рисование цветными карандашами "Яблоки"

-разучивание с детьми стихов про овощи и фрукты

-коллективная аппликация «Фрукты на тарелке»

-чтение "Овощи" Тувим Ю,"Мой огород"Платнер А,"Витаминная азбука"Г. Петухова,"Потешки про овощи ,фрукты и разные продукты","Яблоко"В. Сутеев и др.

-собирание пазлов овощей и фруктов.

                Материалы: костюм осени,2 ведерка для овощей и фруктов, маски овощей и фруктов, коробка.

 

               Ход развлечения:

Дети входят в зал в масках овощей и фруктов, садятся на стульчики

-В: Ребята скажите, какое время года нарисовано на картинке?

Д: Осень

-В: А кто знает стихи про осень?

-Дети читают стихи про осень.

 

Входит в гости Бабушка - загадушка.

Гостья.: -Здравствуйте ,ребята ,сколько вас много и какие у вас красивые стихи про осень. Я услышала, решила заглянуть. А вы любите отгадывать загадки?

Д: да, очень любим.

Г.: Посмотрите на доску, что вы видите, что растет на огороде?

Дети перечисляют, что нарисовано на картинке ( морковь, капуста, огурцы, яблоки. груши и др.)

Вос-ль : Правильно, молодцы, знаете, что может расти в огороде, это овощи и фрукты. В них много витаминов. Кто ест много овощей и фруктов, тот не будет болеть..Овощи и фрукты- полезные продукты.

Г: Правильно, молодцы. Я буду загадывать загадки, а вы отгадывать ,а ответ, если правильно отгадаете, будет размещен на доске.

Начинаем:

-Круглое, румяное,

Оно растёт на ветке.

Любят его взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

 

- Этот вкусный желтый плод

к нам из Африки плывет,

Обезьянам в зоопарке пищу,

круглый год дает. (Банан)

 

-Что за фрукт на вкус хорош

Он на лампочку похож,

Бок зеленый солнце греет,

Он желтеет и краснеет? (Груша)

 

-На грядочке зелёные,

А в баночке солёные. (Огурцы)

 

-Сто одежек

- Все без застежек. (Капуста)

 

-Длинный острый рыжий нос,

в огороде в землю врос. (Морковь)

 

-Г: Молодцы, ребята, вы очень внимательны и хорошо отгадывали загадки, а теперь я вас приглашаю поиграть .Я приготовила вам трудное задание «Разложи овощи и фрукты в разные ведерки».

Дети играют в игру «Разложи овощи и фрукты в ведерки»

 

Г: С вами мне очень весело. А теперь я предлагаю поиграть в игру:"Огуречик- огуречик. "

 

Гость: Молодцы, дружные ребята, весело играли. К сожалению мне пора уходить ,а вам я принесла подарки от осени. До свидания, до новых встреч! Вы очень веселые и знаете много об овощах и фруктах.

 

Приготовила и провела Прохорова А.Я.