Люблю тебя, мой город славный!

23 ноября 2020

Методический кабинет

Люблю тебя, мой город славный!

Цель: Создать условия для формирований патриотических чувств и гражданской принадлежности у детей.                                                        Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.                                                                                                                

Форма организации детей: фронтальная.

Задачи:

• обобщить знания детей о родном городе, его достопримечательностях, символике, о людях поэтах нашего города. Совершенствовать умение отвечать на вопросы развёрнутыми предложениями. Закреплять умение детей выразительно читать стихотворения о родном городе.                                                                  
• Развивать память, умение слушать и отвечать на вопросы.                              
• Воспитывать патриотические чувства любовь к родному городу, уважение к людям написавших стихи о нашем городе, воспитывать интерес к своему городу, чувство восхищения и гордости за свой родной город.                                                                         

 

Оборудование и материалы: фотографии «Город Белый», мультимедийное оборудование изображение герба города, детские поделки.                          

Предварительная работа:                                                                               

 -целевая прогулки по городу                                                                              

 -экскурсия в музей                                                                                            

 -беседа «Мой любимый город Белый».                                                          

-оформление ЛЭП бука «Родной свой край люби и знай».                                                                                                      

- Создание в группе «Мини музея г. Белый».                                                    

- Дидактическая игра «Расскажи о своей улице», «Собери пазлы».                

-Изготовление памятных сувениров -магнитов в подарок гостям.                

- Заучивание стихов поэтов о нашем городе.

Ход занятия:

Организационный момент   

Дети заходят в зал, там находятся гости.                                                                

 Воспитатель. Дети ,сегодня к нам пришли гости давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга и  гостей.                                                                            Придумано кем-то просто и мудро.

-При встречи здороваться                                                                                 -Доброе утро!                                                                                                     -Доброе утро солнцу и птицам.                                                                            -Доброе утро улыбчивым лицам.                                                                            -Доброе утро садику нашему.                                                                   -Доброе утро всем друзьям.                                                                     -Доброе утро нашим гостям.                                                                              -Улыбнитесь друг другу и пожелайте.                                                    -Доброго утра!

            (дети желают Доброго утра) 

Дети, сегодня мы с вами обобщим знания о нашем родном городе, и расскажем гостям о нем, что мы знаем 

  Воспитатель: А теперь мы с вами давайте присядем и послушаем стихотворение. (читаю стихотворение о Белом), которое написала наша местная поэтесса.

Берендеева Галина

МОЕМУ ГОРОДУ ПОСВЯЩАЮ

Город Белый! Ты любимый,
Светлый, славный и родной,
Удивительно красивый,
И торжественно простой!

Город древний, вечно юный,
Нам дороже с каждым днем,
Обогретый жарким солнцем,
Чисто вымытый дождём.

Восторгают неба краски,
Перовые облака
И, похожие на сказки,
Речки Обши берега.

 

 

 Воспитатель: Скажите, пожалуйста, о чем говорится в этом стихотворении (ответы детей).                                                                                    

Как называется наш город?                                                                             

Как называется река, протекающая в нашем городе? (ответы детей)

Почему в стихотворении говорится - Город древний? (ответы детей)     

- Дети,как вы думаете ,как называются люди, которые живут в нашем городе Белом ?(ответы детей)

1 фото  (на экране камень г. Белый)                                                   

Воспитатель: Дети ,  в этом году нашему городу исполнилось 670 лет. Как вы думаете, это много или мало? (ответы детей)                         

Что еще вы видите на камне?(ответы детей, это герб нашего города)              

Воспитатель: Правильно .У каждого города есть свой герб. Где вы можете увидеть изображение герба?

2 фото  (Улицы нашего города)

Воспитатель: Дети в нашем городе много улиц. Какие вы знаете, назовите? (ответы детей)

ул.Ленина-что есть на этой улице? ул.Кирова- что есть на этой улице?   ул. Шменкеля- что есть на этой улице?  

Почему так назвали улицы? (ул.Кирова,ул.Ленина,ул.Шменкеля)                      (ответы детей)

Воспитатель:Дети ,есть ли в нашем городе площади? Какие?(ответы детей)

3 фото  Площади (Базарная,Карла -Маркса)                                                   

Воспитатель: Какая площадь главная в нашем городе? (ответы детей)

Что на ней находится?(ответы детей) (администрация,Стелла ,вечный огонь,на площади как книга ,стена на веки вписала бойцов имена , могилы .памятники героев войны.памятник Николая Японского. Назовите героев,которых вы знаете?(ответы детей)

4 фото Табличка «Город Белый -город воинской доблести»                            

Воспитатель: Дети вы знаете, что означает эта запись?(ответы детей)

Воспитатель: Нашему городу совсем недавно присвоено звание -Город Белый город воинской доблести. Как вы думаете, почему?(ответы детей)

5 фото   (фото разрушенного города)

В нашем  городе шли кровопролитные бои, здесь погибло  много солдат. Город был разрушен до основания. Его никто не узнавал .За это ему было присвоено высокое звание город воинской доблести. В память о той суровой войне, в нашем городе есть еще один памятник.

 6 фото   (танк)

Где находится  танк? Как он называется? Что еще там написано?(ответы детей)   Берегите мир!

Воспитатель: Дети, скажите, пожалуйста, как нужно беречь мир?           Что нужно делать ,чтоб всегда был мир?                                                      Воспитатель: Дети ,давайте отдохнем немножко и сделаем

                    Физкультминутку

«Люблю по городу шагать»

Люблю по городу шагать (идут)                                                                     

Люблю смотреть .люблю считать(повороты головой)                                   

Площадь раз                                                                                                        

Школа два                                                                                                                 

Стадион красавиц три (загибаем пальцы)                                                                 

А  четыре  наш музей                                                                                       

Пять по городу гуляю (идут)                                                                             

Каждый уголок в нем знаю                                                                                  

Шесть на стадион хожу                                                                                       

Там с ребятами дружу                                                                                                  

Семь конечно наш детский сад                                                                             

Каждый побывать в нем рад                                                                                       

 Восемь детская площадка                                                                                                        

Есть конечно для ребят                                                                                      

Девять новый магазин                                                                                            

Много ярких в нем витрин                                                                            

Очень любим мы свой город                                                                          

 Он красив и вечно молод

Воспитатель: вот мы и погуляли по нашему городу, а теперь   присядем и продолжим разговор (дети садятся)  

Воспитатель: Дети,а вы знаете, что о нашем городе написано много стихов, мы их с вами учили, давайте   расскажем.

Дети читают стихи Филипченковой  С.В, Леоненковой Л.В., Королева В..                                                                              

 

Рефлексия :

Воспитатель: Дети, вам понравилось сегодня наше занятие?

Что было самым интересным?

Что больше всего запомнилось?

А теперь вы можете подарить подарки гостям свои магнитики, которые вы сделали сами.

                                                                                      Конспект разработала в-ль подготовительной группы А Персидская С. В.