Главная / Педагогам / Методический кабинет / Люблю тебя, мой город славный!

Люблю тебя, мой город славный!

23 ноября 2020

Люблю тебя, мой город славный!

Цель: Создать условия для формирований патриотических чувств и гражданской принадлежности у детей. Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Форма организации детей: фронтальная.

Задачи:

обобщить знания детей о родном городе, его достопримечательностях, символике, о людях поэтах нашего города. Совершенствовать умение отвечать на вопросы развёрнутыми предложениями. Закреплять умение детей выразительно читать стихотворения о родном городе.
Развивать память, умение слушать и отвечать на вопросы.
Воспитывать патриотические чувства любовь к родному городу, уважение к людям написавших стихи о нашем городе, воспитывать интерес к своему городу, чувство восхищения и гордости за свой родной город.

Оборудование и материалы: фотографии «Город Белый», мультимедийное оборудование изображение герба города, детские поделки.

Предварительная работа:

-целевая прогулки по городу

-экскурсия в музей

-беседа «Мой любимый город Белый».

-оформление ЛЭП бука «Родной свой край люби и знай».

- Создание в группе «Мини музея г. Белый».

- Дидактическая игра «Расскажи о своей улице», «Собери пазлы».

-Изготовление памятных сувениров -магнитов в подарок гостям.

- Заучивание стихов поэтов о нашем городе.

Ход занятия:

Организационный момент

Дети заходят в зал, там находятся гости.

Воспитатель. Дети ,сегодня к нам пришли гости давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга и гостей. Придумано кем-то просто и мудро.

-При встречи здороваться -Доброе утро! -Доброе утро солнцу и птицам. -Доброе утро улыбчивым лицам. -Доброе утро садику нашему. -Доброе утро всем друзьям. -Доброе утро нашим гостям. -Улыбнитесь друг другу и пожелайте. -Доброго утра!

(дети желают Доброго утра)

Дети, сегодня мы с вами обобщим знания о нашем родном городе, и расскажем гостям о нем, что мы знаем

Воспитатель: А теперь мы с вами давайте присядем и послушаем стихотворение. (читаю стихотворение о Белом), которое написала наша местная поэтесса.

Берендеева Галина

МОЕМУ ГОРОДУ ПОСВЯЩАЮ

Город Белый! Ты любимый,
Светлый, славный и родной,
Удивительно красивый,
И торжественно простой!

Город древний, вечно юный,
Нам дороже с каждым днем,
Обогретый жарким солнцем,
Чисто вымытый дождём.

Восторгают неба краски,
Перовые облака
И, похожие на сказки,
Речки Обши берега.

Воспитатель: Скажите, пожалуйста, о чем говорится в этом стихотворении (ответы детей).

Как называется наш город?

Как называется река, протекающая в нашем городе? (ответы детей)

Почему в стихотворении говорится - Город древний? (ответы детей)

- Дети,как вы думаете ,как называются люди, которые живут в нашем городе Белом ?(ответы детей)

1 фото (на экране камень г. Белый)

Воспитатель: Дети , в этом году нашему городу исполнилось 670 лет. Как вы думаете, это много или мало? (ответы детей)

Что еще вы видите на камне?(ответы детей, это герб нашего города)

Воспитатель: Правильно .У каждого города есть свой герб. Где вы можете увидеть изображение герба?

2 фото (Улицы нашего города)

Воспитатель: Дети в нашем городе много улиц. Какие вы знаете, назовите? (ответы детей)

ул.Ленина-что есть на этой улице? ул.Кирова- что есть на этой улице? ул. Шменкеля- что есть на этой улице?

Почему так назвали улицы? (ул.Кирова,ул.Ленина,ул.Шменкеля) (ответы детей)

Воспитатель:Дети ,есть ли в нашем городе площади? Какие?(ответы детей)

3 фото Площади (Базарная,Карла -Маркса)

Воспитатель: Какая площадь главная в нашем городе? (ответы детей)

Что на ней находится?(ответы детей) (администрация,Стелла ,вечный огонь,на площади как книга ,стена на веки вписала бойцов имена , могилы .памятники героев войны.памятник Николая Японского. Назовите героев,которых вы знаете?(ответы детей)

4 фото Табличка «Город Белый -город воинской доблести»

Воспитатель: Дети вы знаете, что означает эта запись?(ответы детей)

Воспитатель: Нашему городу совсем недавно присвоено звание -Город Белый город воинской доблести. Как вы думаете, почему?(ответы детей)

5 фото (фото разрушенного города)

В нашем городе шли кровопролитные бои, здесь погибло много солдат. Город был разрушен до основания. Его никто не узнавал .За это ему было присвоено высокое звание город воинской доблести. В память о той суровой войне, в нашем городе есть еще один памятник.

6 фото (танк)

Где находится танк? Как он называется? Что еще там написано?(ответы детей) Берегите мир!

Воспитатель: Дети, скажите, пожалуйста, как нужно беречь мир? Что нужно делать ,чтоб всегда был мир? Воспитатель: Дети ,давайте отдохнем немножко и сделаем

Физкультминутку

«Люблю по городу шагать»

Люблю по городу шагать (идут)

Люблю смотреть .люблю считать(повороты головой)

Площадь раз

Школа два

Стадион красавиц три (загибаем пальцы)

А четыре наш музей

Пять по городу гуляю (идут)

Каждый уголок в нем знаю

Шесть на стадион хожу

Там с ребятами дружу